Šis posms nav tikai formāls noslēgums – tā ir iespēja nofokusēties, ieraudzīt savu izaugsmi un radīt vērtīgu materiālu, ko izmantosi turpmākajā zīmolvedības ceļā.
📝 Gala darba formāts (izvēlies vienu no trim):
1. Tava zīmola attīstības plāns
Izveido skaidru, strukturētu plānu sava personīgā zīmola virzībai turpmākajos 6–12 mēnešos. Iekļauj pozicionējumu, auditoriju, galvenos kanālus, komunikācijas stilu un būtiskākos rīcības soļus.
📌 Mērķis: veidot ilgtspējīgu un fokusētu ceļu savam tēlam profesionālajā vidē.
2. Tava zīmola komunikācijas stratēģija
Izstrādā saturiski un vizuāli pārdomātu stratēģiju – kā Tu uzrunāsi savu auditoriju dažādos kanālos. Iekļauj galvenos vēstījumus, tēmas, biežumu, formātus un piemērus, kas atbilst Tavai zīmola būtībai.
📌 Mērķis: panākt, lai Tavs zīmols izskan konsekventi, pārliecinoši un autentiski.
3. Refleksija par Tavu personīgās zīmolvedības praksi
Apraksti savu izaugsmes procesu apmācību un prakses laikā: ko esi sapratis par sevi, kā esi mainījis(-usi) domāšanu un rīcību, kas ir lielākie atklājumi un kādu zīmola versiju esi gatavs(-a) tagad īstenot.
📌 Mērķis: apzināt, noslēgt un nostiprināt savu transformāciju, izceļot būtiskākos pavērsiena punktus.
🏆 Sertifikācijas process
- gala darba iesniegšana noteiktajā termiņā;
- izvērtēšana pēc skaidriem kritērijiem (struktūra, praktiskums, autentiskums, piemērojamība);
- iespēja saņemt komentārus un ieteikumus no programmas vadītāja vai mentora.
🌟 Ko Tu iegūsi šajā posmā?
- pašpārliecinātību un profesionālu pamatotību savam personīgajam zīmolam
- pierādījumu savam progresam – gan sev, gan citiem;
- skatu uz nākamo līmeni: konsultēšanu, publisku darbību, zīmola stiprināšanu u.c.
- iespēju kļūt par daļu no PZA kopienas – ar turpmākām iespējām attīstīties, sadarboties un nopelnīt;
- sertifikātu “Sertificēts personīgās zīmolvedības konsultants”, ko vari iekļaut savā CV, LinkedIn profilā un portfolio.
Personīgās zīmolvedības praktiķu kurss ir licencēts Rīgas Izglītības un informatīvi metodiskajā centrā kā interešu izglītības programma (licences nr. ............).